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深圳市建设注册中心网站,WordPress文章上传图片,趣图在线生成网站源码,做网站大概多钱edu漏洞挖掘实战#xff1a;三个典型案例的思路分享 前言 最近整理了几个edu系统的漏洞案例#xff0c;也不能说有意思吧#xff0c;反正都是大部分会遇到的类型#xff0c;edu系统一直是个很好的练手场景#xff0c;系统多、类型丰富#xff0c;也经常能碰到一些意想不…edu漏洞挖掘实战三个典型案例的思路分享前言最近整理了几个edu系统的漏洞案例也不能说有意思吧反正都是大部分会遇到的类型edu系统一直是个很好的练手场景系统多、类型丰富也经常能碰到一些意想不到的安全问题其中有两个就是证书站的洞分享出来主要是想和师傅们交流一下思路牛子师傅可以忽略毕竟edu系统的安全问题往往具有共性掌握了基本套路在实际测试中经常能举一反三。漏洞挖掘很多时候就是这样看似简单的问题组合起来威力就很大关键还是要把信息收集做细案例一从学生账号到6000教师身份证信息泄露测试目标某某学院一站式服务大厅第一步登录后的信息观察这一步要干什么登录成功后先不要着急点各种功能花几分钟时间仔细观察这个门户的设计和信息暴露情况重点观察的地方个人信息展示区域- 看看系统直接显示了哪些信息学号格式是什么样的左侧功能菜单- 统计有多少个子系统哪些可能涉及敏感数据URL结构- 观察路径设计判断是否使用框架API设计风格页面加载的资源- 注意JS文件、CSS文件有时候能发现一些有用信息可能存在的漏洞点个人信息过度暴露比如直接显示完整学号、身份证等功能模块越多攻击面越大权限控制容易出问题portal框架通常意味着后面有API接口可能存在越权问题技巧思路edu系统这种大而全的门户设计为了用户体验会把很多信息直接展示出来。多系统集成意味着数据要在不同模块间流转权限控制容易出现边界模糊的问题第二步开启流量监听观察API调用这一步要干什么开启Burp Suite代理正常点击系统的各个功能模块观察后台的API调用情况。不要用任何扫描器就是正常用户操作重点观察的地方HTTP History- 看看每个功能对应了多少个API请求API路径规律- 观察接口命名规则比如getUserInfo这种明显的功能接口请求参数- 重点关注带有ID、userid、studentid这类参数的接口响应数据- 看看返回的JSON数据里有没有多余的敏感字段可能存在的漏洞点API响应包含前端不需要的敏感字段开发者图省事直接返回整个对象带ID参数的接口可能存在IDOR漏洞某些内部API可能权限控制不严格技巧思路edu系统很多都是前后端分离设计这给我们提供了很好的测试机会。前端需要什么数据后端API就会返回什么而且往往为了开发方便会返回比前端实际需要更多的字段。重点关注那些看起来像是查询用户信息的接口这类接口最容易出现越权问题第三步重点分析可疑接口这一步要干什么从众多API调用中筛选出最有价值的接口进行深入分析。重点关注那些明显是查询用户信息的接口重点观察的地方接口命名- getUserInfo很明显是获取用户信息的参数设计- useridxxxx136学号请求方式- GET请求参数直接在URL里没有加密响应内容- 看看返回了哪些敏感信息发现的问题敏感信息直接返回- SFZJH字段直接返回完整身份证号参数可控性强- userid参数没有加密理论上可以修改权限验证缺失- 接口可能没有验证当前用户是否有权查看指定userid的信息技巧思路这种getUserInfo类型的接口在edu系统中非常常见而且经常存在IDOR问题。关键是要判断这个userid参数是否可以修改以及系统是否会验证当前登录用户和要查询的userid是否匹配第四步IDOR漏洞验证测试这一步要干什么验证之前发现的可疑接口是否真的存在越权。尝试修改userid参数看能否获取其他用户的信息测试方法找一个测试目标- 可以随便编一个学号或者用观察到的其他学号格式修改参数发送请求- 把userid改成其他值观察响应结果- 看系统是否返回了其他用户的信息重点观察的地方HTTP状态码- 是200成功还是403拒绝响应内容- 如果成功返回的是不是当前登录用户的信息错误信息- 如果失败错误提示是什么权限问题还是用户不存在测试结果系统直接返回了指定userid用户的完整信息包括身份证号码说明系统没有验证当前登录用户是否有权查看指定用户信息接口直接根据userid参数查询并返回数据典型的越权漏洞确认存在技巧思路edu系统的越权漏洞比较常见因为开发者往往认为登录用户都是可信的忽略了用户间的权限隔离第五步信息收集的意外收获这一步要干什么继续探索系统的其他功能模块寻找更多有价值的信息。重点关注那些可能暴露用户列表或ID信息的页面重点观察的地方课程选择页面- 看看是否显示任课教师信息教师列表页面- 观察教师信息的展示方式和字段搜索功能- 测试能否通过搜索获取更多信息工号格式规律- 分析工号的命名规则和格式特征意外发现在学校的在线课程/直播选课页面系统直接展示了所有教师的详细信息教师姓名完整工号所属院系6000条教师记录可能存在的漏洞点教师工号信息过度暴露为批量攻击提供了目标列表系统设计时没有考虑信息泄露风险技巧思路信息收集是漏洞挖掘中极其重要的一环。很多时候单个漏洞的威力有限但结合充分的信息收集就能实现批量利用。edu系统经常会在各种功能页面无意中暴露用户ID信息这些信息与越权漏洞结合威力会成倍放大第六步手工验证确认这一步要干什么记录关键的proof-of-concept验证目的评估数据敏感度- 确认泄露数据的具体内容和敏感程度手工测试同上接口进行测试就能泄露敏感数据这个案例的几个防护要点接口权限要做细这个问题的根本在于接口缺乏权限验证。简单来说系统应该检查当前用户是否有权限查看指定用户的信息而不是来者不拒# 有问题的写法 def get_user_info(userid): return database.query(fSELECT * FROM users WHERE id{userid}) # 应该这样写 def get_user_info(userid, current_user): if not can_access_user_info(current_user, userid): raise PermissionDenied(无权访问该用户信息) user_data database.query(fSELECT name,department FROM users WHERE id{userid}) return user_data敏感信息别乱返回API响应里包含身份证号这种敏感信息在大多数场景下都是不必要的。前端通常只需要脱敏后的部分信息或者根本不需要。系统设计时应该按照最小必要原则只返回业务真正需要的字段从这个案例能学到什么这个攻击过程其实很简单没用什么高深技术。关键在于两个点一是发现了不做权限检查的API接口二是找到了大量目标用户ID。两个信息一结合就变成了批量敏感数据泄露edu系统经常会出现这种问题开发者更关注功能实现权限控制往往比较粗糙。再加上这种一站式门户需要整合各种子系统为了数据共享方便API设计上经常会比较开放对防守方来说重点要关注几个地方接口权限控制要做到对象级别不能只是角色级别敏感数据的返回要按需提供不能图省事全部返回各个子系统之间的安全标准要统一不能各搞各的案例二某大学就业系统的SQL注入利用这个案例展示了在某大学学生就业综合管理服务平台中发现SQL注入漏洞并成功获取交互式SQL shell第一步进入个人中心观察数据这一步要干什么成功登录后进入个人中心观察系统显示的数据内容和功能模块寻找可能存在安全问题的功能点内容页面显示了2025届毕业生的详细统计数据包含各个院系的人数统计如总人数、男女比例、上届对接等信息左侧有功能菜单包括用人单位信息、“应聘学生任务”、简历维护等模块页面底部有版权和联系信息重点观察的地方数据展示- 系统直接显示了详细的统计数据说明后台有复杂的数据查询功能模块- 左侧菜单显示了多个可能涉及数据库操作的功能用户权限- 观察当前用户能访问哪些敏感信息数据格式- 注意统计数据的展示方式可能暴露数据库结构信息可能存在的漏洞点统计查询功能可能存在SQL注入简历维护和信息更新功能可能缺乏输入验证用人单位信息查询可能存在越权访问数据导出和报表功能经常是安全薄弱环节技巧思路就业系统的统计功能通常比较复杂需要根据不同条件进行数据筛选和汇总。开发者为了实现灵活的查询可能会动态构造SQL语句这就为SQL注入创造了条件第二步发现功能点跳转中的注入点这一步要干什么在测试系统功能时发现了页面跳转异常重点观察的地方错误页面- 系统显示错误提示可能是SQL语句执行失败功能位置- 问题出现在就业数据统计模块这类功能经常存在注入抓包分析- 通过Burp分析HTTP请求参数识别- 确定哪些参数可能存在注入漏洞技巧思路当页面出现异常或错误提示时往往意味着后台处理出现了问题。这种情况下要及时进行抓包分析查看具体的HTTP请求参数很可能就能发现SQL注入点。特别是统计类功能经常需要根据用户输入构造复杂的SQL查询第三步使用Burp Suite详细分析请求这一步要干什么使用Burp Suite抓包放包发现一个包里有注入点重点观察的地方请求方法- 这是一个POST请求参数在请求体中数据格式- 观察参数的编码方式和数据结构注入点识别- 确定哪些参数可能被直接拼接到SQL语句中分析要点识别所有用户可控的输入参数分析参数的处理流程和用途确定最有可能存在注入的参数准备构造测试payload技巧思路复杂的POST请求往往包含多个参数不是每个参数都存在注入。要根据参数名称和功能推测其用途优先测试那些明显用于数据查询的参数如id、name、type等第四步使用sqlmap获取交互式SQL shell这一步要干什么直接sqlmap一把梭拿了交互式的SQL shell内容可以看到数据库中的用户列表包含多个Oracle用户账号重点观察的地方用户枚举- 显示了数据库中的所有用户账号包括系统用户和业务用户权限确认- 能够获取shell说明当前数据库用户权限较高数据库信息- 从用户列表可以推测数据库的规模和结构利用成果成功获取了Oracle数据库的交互式shell可以执行SQL查询获取敏感数据具备了进一步渗透的基础条件确认了数据库用户权限配置存在问题案例三逻辑缺陷导致的越权访问与任意文件下载这个案例展示了edu系统中常见的逻辑验证缺陷通过简单的参数修改就能绕过权限检查进而发现更多高危漏洞。第一步测试登录第二步发现参数修改可绕过验证这一步要干什么通过测试发现修改URL中的参数从-1改为1可以绕过某些权限验证直接进入后台系统重点观察的地方URL参数- 观察哪个参数的修改导致了权限绕过响应变化- 比较参数修改前后系统响应的差异验证逻辑- 分析系统的权限验证机制访问控制- 确认绕过验证后能访问哪些功能技巧思路这种简单的参数修改绕过验证在edu系统中很常见。开发者可能使用简单的数字标识来区分不同的权限级别但没有在服务端进行严格的权限校验。测试时要多尝试修改各种参数值特别是那些看起来像是权限标识的参数第三步发现管理员路径访问这一步要干什么但该站点对身份校验严格还是被踢出登录但得到了账号管理的路径/admin/xxxxx.html重点观察的地方路径信息- 获得了管理员功能的具体路径验证机制- 观察系统如何检测和阻止未授权访问响应信息- 分析被踢出时系统的响应内容路径结构- 了解系统的URL设计模式技巧思路即使被系统踢出但获得的路径信息仍然有价值。这些路径可以用于进一步的测试比如尝试直接访问、参数修改、或者寻找相似的功能模块。edu系统的开发者往往会使用相似的命名规则一个路径的发现可能导致更多路径的发现第四步使用专家通道绕过限制这一步要干什么发现并使用专家通道登录后台看看专家通道有什么可以利用的点重点观察的地方功能访问- 通过专家通道能够访问哪些功能系统内容- 观察系统内部的数据和功能设计安全检测- 确认哪些地方没有进行安全检测技巧思路edu系统经常会设置多个访问入口比如学生入口、教师入口、管理员入口、专家入口等。不同入口的安全检测可能不一致某些特殊入口可能存在验证缺陷。在测试时要尝试发现和利用这些不同的访问通道第五步发现账号管理功能的越权访问这一步要干什么将之前得到的账号管理路径拼接到当前URL下成功发现了可以越权访问的账号管理功能重点观察的地方越权成功- 确认可以不通过正常权限检查访问管理功能敏感数据- 观察泄露的用户账号和密码信息管理权限- 查看可以进行哪些用户管理操作数据规模- 评估涉及的用户数量和信息范围技巧思路路径拼接是一种常用的越权测试方法。当发现某个功能路径后可以尝试将其与不同的base URL组合看是否能绕过权限检查。edu系统中这种方法经常有效因为开发者可能只在某些入口设置了权限验证而忽略了其他访问路径第六步成功添加管理员账号上传失败网络异常。重试!这一步要干什么利用越权访问的账号管理功能成功添加了一个具有管理员权限的用户账号重点观察的地方权限提升- 成功创建了具有管理员权限的账号操作确认- 验证添加操作是否真正生效权限设置- 观察新账号的权限级别和功能范围系统响应- 查看系统对添加操作的处理和反馈第七步发现密码编辑功能缺陷这一步要干什么在测试管理功能时发现可以编辑最初管理员的账号密码都没有什么身份校验的限制获得完整管理员权限重点观察的地方权限确认- 最终确认获得了完整的管理员权限功能范围- 观察可以访问的完整功能列表系统控制- 评估对系统的控制程度后续利用- 考虑进一步的安全测试方向技巧思路获得完整管理员权限后可以进行更深入的安全测试比如寻找文件上传漏洞、任意文件下载、数据导出等高危功能。但要注意控制测试范围避免对系统造成实际损害第八步发现任意文件下载漏洞这一步要干什么在大数据管理模块中发现了一个下载模板功能准备对其进行抓包测试寻找可能的任意文件下载漏洞重点观察的地方下载功能- 确认系统提供的文件下载功能位置参数分析- 准备分析下载请求中的参数路径控制- 观察下载功能是否限制了文件路径权限检查- 确认下载功能的权限验证机制技巧思路文件下载功能经常存在任意文件下载漏洞特别是当下载路径可以由用户控制时。在edu系统中这类功能往往缺乏足够的路径验证可能允许下载系统的敏感文件第九步分析下载请求参数这一步要干什么使用Burp Suite抓取下载模板的HTTP请求分析其中的参数结构返回文件不存在下载失败重点观察的地方请求结构- 分析HTTP请求的完整格式关键参数- 识别控制下载文件的参数路径格式- 观察文件路径的表示方式编码方式- 确认参数的编码和传输格式技巧思路通过分析正常的下载请求可以了解系统如何处理文件下载参数。这为构造恶意的下载请求提供了基础比如尝试修改路径参数来下载系统的敏感文件第十步成功实现任意文件下载这一步要干什么通过修改下载请求中的参数成功实现了任意文件下载可以下载系统中的敏感配置文件重点观察的地方参数构造- 观察如何构造恶意的下载参数路径遍历- 确认可以使用…/进行目录遍历文件内容- 查看成功下载的敏感文件内容漏洞确认- 最终确认任意文件下载漏洞存在技巧思路对比这两张图可以看出参数修改的关键原始参数修改前{excel:xxxxDataTemplate,id:正常的模板文件名}修改后的参数{excel:xxxxDataTemplate,id:../web.config}关键就是把id参数从正常的模板文件名改成了../web.config利用目录遍历符号../跳出当前目录直接访问上级目录的web.config配置文件成功下载web.config文件,右侧显示了下载到的完整配置文件内容包含了系统的各种配置信息案例三的关键收获逻辑缺陷的发现方法这个案例最重要的经验是如何发现和利用逻辑验证缺陷。通过简单的参数修改-1改成1就能绕过权限验证说明开发者在设计权限控制时缺乏安全意识。这类问题在edu系统中也是很常见多入口的安全隐患edu系统经常会设置多个访问入口学生、教师、管理员、专家等不同入口的安全检测标准可能不一致。测试时要尝试发现和利用这些不同的访问通道往往能发现意想不到的安全问题总结与思考三个案例都是常见的一些漏洞可以说edu系统的漏洞挖掘是一个很好的练手场景系统多、漏洞类型丰富而且通常有些高校不会有太复杂的WAF。希望师傅们能从这三个案例中获得一些启发在实际测试中发现更多有价值的安全问题技巧思路对比这两张图可以看出参数修改的关键原始参数修改前{excel:xxxxDataTemplate,id:正常的模板文件名}修改后的参数{excel:xxxxDataTemplate,id:../web.config}关键就是把id参数从正常的模板文件名改成了../web.config利用目录遍历符号../跳出当前目录直接访问上级目录的web.config配置文件成功下载web.config文件,右侧显示了下载到的完整配置文件内容包含了系统的各种配置信息案例三的关键收获逻辑缺陷的发现方法这个案例最重要的经验是如何发现和利用逻辑验证缺陷。通过简单的参数修改-1改成1就能绕过权限验证说明开发者在设计权限控制时缺乏安全意识。这类问题在edu系统中也是很常见多入口的安全隐患edu系统经常会设置多个访问入口学生、教师、管理员、专家等不同入口的安全检测标准可能不一致。测试时要尝试发现和利用这些不同的访问通道往往能发现意想不到的安全问题总结与思考三个案例都是常见的一些漏洞可以说edu系统的漏洞挖掘是一个很好的练手场景系统多、漏洞类型丰富而且通常有些高校不会有太复杂的WAF。希望师傅们能从这三个案例中获得一些启发在实际测试中发现更多有价值的安全问题学习资源如果你是也准备转行学习网络安全黑客或者正在学习这里开源一份360智榜样学习中心独家出品《网络攻防知识库》,希望能够帮助到你知识库由360智榜样学习中心独家打造出品旨在帮助网络安全从业者或兴趣爱好者零基础快速入门提升实战能力熟练掌握基础攻防到深度对抗。1、知识库价值深度 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