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张小明 2026/1/7 6:02:07
响应式网站建设特征,网站建设价格女,淘宝网页版评价管理在哪里,搜索网站排名计算机毕业设计springboot基于JAVA的作业管理系统r14735cq #xff08;配套有源码 程序 mysql数据库 论文#xff09; 本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取#xff0c;可分享源码参考。高校日常教学中#xff0c;作业依旧是检验学生掌握程度、巩固知识点的…计算机毕业设计springboot基于JAVA的作业管理系统r14735cq 配套有源码 程序 mysql数据库 论文本套源码可以在文本联xi,先看具体系统功能演示视频领取可分享源码参考。高校日常教学中作业依旧是检验学生掌握程度、巩固知识点的核心环节但纸质作业流转慢、易丢失、统计难教师批改负担重、反馈滞后学生也无法及时获知自己的薄弱点。借助SpringBoot快速开发框架以Java为后端主力语言MySQL做数据支撑Vue构建前端交互可以打造一套运行稳定、部署简单、跨平台访问的“作业管理一站式解决方案”让作业从布置、提交、批改到归档全程线上化、数据化、可视化真正把教师从重复劳动里解放出来把时间还给教学设计与个性化辅导。系统核心功能一览用户登录/注册/密码找回个人信息维护头像、联系方式、密码修改班级管理增删改查、批量导入导出学生管理学号、姓名、性别、班级、头像教师管理工号、姓名、性别、联系方式、照片课程信息课程名称、类型、章节、内容、视频、图片、发布时间课程类型维护动态扩展标签课程作业作业内容、图片、截止时间、所属课程、发布教师作业提交在线文本、附件上传、自动记录提交时间、防重复提交作业成绩自动汇总、得分、批改内容、批改时间、历次曲线公告通知富文本、分类、点赞、收藏、点击统计收藏与点赞对课程、作业、公告一键收藏、点赞/踩系统配置轮播图、参数开关、URL白名单Token鉴权与单点登录支持多端同时在线数据字典班级、课程类型、公告分类集中维护操作日志关键业务全程留痕便于回溯一句话归纳系统把“人、课、作业、分”四条主线串成闭环教师布置轻松、学生提交方便、管理员掌控全局所有数据实时沉淀一键导出即可用于教学分析或存档。注:以上是纯课题毕业设计功能介绍并非实际开发完成最终开发完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。系统所需要的环境软件idea、eclipsemysql5.7、8.0NavicatJDK1.8tomcat7.0系统功能需求分析(1)系统的通用功能包括用户登录和密码修改是三个角色共同需要使用的功能用例分析如图3-1所示。图3-1 系统通用功能用例分析图(2)管理员可以对学生、教师、课程信息、课程类型、课程作业、作业提交、作业成绩、班级、系统管理、我的资料等进行基本的信息管理。其用例分析如图3-2所示。图3-2 管理员用例图(3) 学生进入系统可以对个人中心、修改密码、作业提交、作业成绩、我的收藏等功能进行操作用例分析如图3-3所示。图3-3学生用例图(4)教师进入系统可以对课程信息、课程作业、作业提交、作业成绩、我的资料等功能进行操作用例分析如图3-4所示。图3-4教师用例图3.4 非功能性需求分析除了系统应具有的功能外用户对使用该系统的体验也是关键系统中应贯穿非功能需求。为提升浏览游客观感及使用体验本系统要具有易用性和美观性。通过页面的简单提示就可完成操作作业管理展示界面应该清楚简洁使游客通过美观的前台页面能快速定位想要浏览的作业信息。后台界面也应简约让小管理者通过简易操作完成管理目标作业管理需求。其次是系统加载速度和响应时间当游客点击作业管理后必须快速展示作业管理具体内容对应网页最好两秒内否则游客很可能失去兴趣退出本系统页面并更换浏览方式失去系统对应网址的流量。然后是兼容性由于现在流行的浏览器版本很多同时游客数量巨大不同管理者也有可能使用不同操作系统因此本作业管理系统应能够在多类不同浏览器上打开也不影响页面展示和访问效果。最后是稳定性当管理者完成作业管理发布操作时作业管理系统应能够稳定完成作业管理展示页面的更新和数据库保存工作以免工作白费和数据丢失。3.5 系统流程分析3.5.1 登录流程每个用户都有专属的密码和账号在输入合法的账号和密码之后即可进入系统。登录流程如图3-5所示图3-5登录流程图3.5.2 添加信息流程管理层人员有添加信息功能。添加信息流程如图3-6所示图3-6添加信息流程图3.5.3 删除流程用户可以选择把自己发布的信息删掉选择要删除的信息确认之后删除信息的操作就完成了。删除信息流程图如图3-7所示。图3-7 删除信息流程图3.6 本章小结本章首先对整个系统进行了详细的需求描述然后按照这些要求对系统的角色和功能进行了详细的分析并对这些要求进行了详细的说明。同时为保证需求分析的全面性还对系统的一些非功能性需求进行描述和对系统流程进行分析为以后的系统的开发提供了一个比较完善的参考依据。第四章 系统设计4.1 系统总体设计系统的建设可以为作业管理提供帮助通过对一些基础信息管理实现针对性的安排可以按照用户的角色权限使不同用户角色看到不一样的信息界面。现根据需求阶段的分析我们可以确定系统需要包含的功能系统总体结构图如下图4-1 系统总体结构图4.2 数据库设计数据库能直观反映表现系统的需求数据库的设计能否切实符合系统的需求关系到整个系统最终的呈现结果。通过之前的分析梳理明确了系统中需要包含的功能和要求。系统中除了涉及对数据库的增加、删除、查询、修改的基础操作较多还要理清实体间的对应关系据此完成表结构的设计与实现。4.2.1 数据库逻辑设计为了更直观阐明数据库的设计使用 Vision 绘制的作业管理系统数据模型E-R实体属性图。根据系统需求将“学生、课程作业、管理员、作业提交、公告信息”等作为实体它们的局部E-R图如图4-2所示图4-2局部E-R图详细设计与实现5.1前台功能实现5.1.1系统首页页面当人们打开系统的网址后首先看到的就是首页界面。在这里人们能够看到系统的导航条通过导航条导航进入各功能展示页面进行操作。系统首页界面如图5-1所示图5-1 系统首页界面在注册流程中用户在Vue前端填写必要信息如用户名、密码等并提交。前端将这些信息通过HTTP请求发送到php后端。后端处理这些信息检查用户名是否唯一并将新用户数据存入MySQL数据库。完成后后端向前端发送注册成功的确认前端随后通知用户完成注册。这个过程实现了新用户的数据收集、验证和存储。注册页面如图5-2所示图5-2系统注册页面课程信息在课程信息页面的输入栏中输入课程名称、课程章节、教师姓名进行查询可以查看到课程详细信息并根据需要进行操作课程信息页面如图5-3所示图5-3课程信息详细页面课程作业在课程作业页面的输入栏中输入课程名称进行查询可以查看到课程作业详细信息并根据需要进行提交操作课程作业页面如图5-4所示图5-4课程作业详细页面5.1.2个人中心个人中心在个人中心页面可以对个人中心、修改密码、作业提交、作业成绩、我的收藏进行详细操作如图5-5所示图5-5个人中心界面5.2后台模块实现在登录流程中用户首先在Vue前端界面输入用户名和密码。这些信息通过HTTP请求发送到Java后端。后端接收请求通过与MySQL数据库交互验证用户凭证。如果认证成功后端返回给前端允许用户访问系统。这个过程涵盖了从用户输入到系统验证和响应的全过程。登录页面如图5-6所示。图5-6后台登录界面5.2.1管理员功能实现管理员进入主页面主要功能包括对学生、教师、课程信息、课程类型、课程作业、作业提交、作业成绩、班级、系统管理、我的资料等进行操作。管理员主页面如图5-7所示图5-7管理员主界面学生功能在视图层view层进行交互比如点击“搜索、增加或删除”学生表单。这些学生动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层controller层。控制器接收到这些请求后调用服务层service层以执行相关的业务逻辑例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后进一步与数据访问对象层DAO层交互后者负责具体的数据操作如查看、编辑或删除学生信息并将操作结果返回给控制器。最终控制器根据这些结果更新视图层以便学生功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-8所示图5-8学生界面教师功能在视图层view层进行交互比如点击“搜索、增加或删除”教师表单。这些教师动作被视图层捕获并作为请求发送给相应的控制器层controller层。控制器接收到这些请求后调用服务层service层以执行相关的业务逻辑例如验证输入数据的有效性和与数据库的交互。服务层处理完这些逻辑后进一步与数据访问对象层DAO层交互后者负责具体的数据操作如查看、编辑或删除教师信息并将操作结果返回给控制器。最终控制器根据这些结果更新视图层以便教师功能可以看到最新的信息或相应的操作反馈。如图5-9所示图5-9教师界面管理员点击课程信息。进入课程信息页面输入课程名称、课程章节、教师姓名可以搜索、增加或删除课程信息并进行查看、编辑或删除等操作。如图5-10所示图5-10课程信息界面管理员点击课程类型。进入课程类型页面输入课程类型可以搜索、增加或删除课程类型信息并进行查看、编辑或删除等操作。如图5-11所示图5-11课程类型界面管理员点击课程作业。进入课程作业页面输入课程名称可以搜索或删除课程作业信息并进行查看、编辑或删除等操作。如图5-12所示图5-12课程作业界面管理员点击作业提交。进入作业提交页面输入课程名称、学生姓名可以搜索或删除作业提交信息并进行查看或删除等操作。如图5-13所示图5-13作业提交界面管理员点击作业成绩。进入作业成绩页面输入课程名称可以搜索或删除作业成绩信息并进行查看、编辑或删除等操作。如图5-14所示图5-14作业成绩界面5.2.2教师功能实现教师进入主页面主要功能包括对课程信息、课程作业、作业提交、作业成绩、我的资料等进行操作。教师主页面如图5-15所示图5-15教师主界面教师点击课程作业。进入课程作业页面输入课程名称可以搜索、增加或删除课程作业信息并进行查看、编辑或删除等操作。如图5-16所示图5-16课程作业界面源码无偿分享文未领取
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